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浅谈Cartoon time板块教学中的问题与解决策略

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摘要本文针对平时教学Cartoon time板块中存在的一些典型性问题,结合真实的教学案例,从三个方面阐述了有效解决问题的方法和策略,即准确把握板块功能,设计符合文本的教学活动;充分发挥学生的主观能动性,牢牢抓住学生的兴趣点和兴奋点,争取让学生自主学习、自由发挥、自觉学习,让学生体验英语阅读的乐趣;设计与生活相关的问题,给学生发展思维的空间。

作者花如英

机构地区江苏省南通市海安市角斜镇老坝港小学

出处《求知导刊》 2020年第49期62-63,共2页

关键词 Cartoon time 故事教学板块功能小学英语

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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