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物理演示与探索实验教学设计 被引量:2

Design of Physical Demonstration and Explore Experiment Teaching
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摘要 物理学是以培养观察能力和实验操作技能为主的基础自然科学。物理学的整个教学过程影响着学生对物理思想、方法和原理的初始认知,而物理演示与探索实验因其现象生动有趣、操作简单方便、演示方式灵活,有助于活跃课堂气氛,激发学习兴趣,成为广大学生学习和拓展物理科学知识的重要组成部分。因此,在物理学的教学中,教师只有在不断的自主学习、自主创新过程中改进和提高物理演示与探索实验的教学设计潜能,才能在自己的课堂上游刃有余地主导课堂,才能为学生的自主学习提供服务与帮助,从而使学生终身获益。 Physics is a basic natural science that focuses on cultivating observation ability and experimental operation skills.The whole teaching process of physics influences students’initial understanding of learning physical thoughts,methods and principles.Physical demonstration and explore experiments,because of their vivid and interesting phenomena,simple and convenient operation,flexible demonstration methods,help to activate the classroom atmosphere,stimulate interest in learning and become successful.For the majority of students to learn and expand the important component of physical science knowledge.Therefore,in the teaching of physics,only by improving and improving the teaching design potential of physical demonstration and exploration experiment in the process of continuous self-learning and self-innovation,can teachers provide service and help for students’self-learning and benefit students for life.
作者 樊英杰 FAN Yingjie(School of General Education,Ming De College,Northwestern Polytechnic University,Xi’an 710124,China)
出处 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第11期208-211,共4页 Research and Exploration In Laboratory
基金 2018年度陕西省教育厅科研计划资助项目(18JK1168) 2018年度陕西省教育厅科研计划资助项目(18JK1170) 2017年西北工业大学明德学院科研基金资助项目(2017XY10L01)。
关键词 新工科 物理演示与探索实验 教学设计 new subject physics demonstration and explore experiment teaching design
  • 相关文献

参考文献12

二级参考文献40

共引文献65

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献1

  • 1陈海生,李泓,徐玉杰,徐德厚,王亮,周学志,陈满,胡东旭,阎景旺,李先锋,胡勇胜,安仲勋,刘语,肖立业,蒋凯,钟国彬,王青松,李臻,戴兴建,张宇鑫,俞振华,宋振,彭煜民,马一鸣,郭欢,王星,周鑫,胡傲伟,张弛,相佳媛,张浩,刘为,岳芬,张长昆,谢飞,夏恒恒,杨重阳,邱清泉,艾巍,李浩秒,刘轩,梅文昕,李煌.2023年中国储能技术研究进展[J].储能科学与技术,2024,13(5):1359-1397.

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