摘要
现代学徒制是校企深度合作办学的一种新的模式,是学校为企业培养零距离上岗学生的最有效形式。本文以城市轨道交通运营管理专业现代学徒制的培养为例,分析了专业实施现代学徒制的有利条件,详细介绍了实施现代学徒制校企"双育人"模式的做法,提出了现代学徒制订单培养模式的必要条件和存在的问题以及解决的措施。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2020年第6期80-82,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题“基于高铁产业的高铁运营与维护专业群核心专业教学标准开发的实践研究”(项目编号:1910240)。
