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新课标理念在高中物理实验教学中的体现

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摘要在新教育理念的推行之下,要求充分发挥学生的主体作用,通过引导的积极作用让学生能够更加深入的了解知识内容,同时也要学会发现问题、分析问题、思考问题和解决问题的策略与方法。本文将从以下三个方面:培养兴趣、联系生活以及自主实践三个方面讲述了高中物理实验教学如何适应新课标理念下的推行改革。

作者原正玫

机构地区招远市第二中学

出处《数码设计》 2020年第18期233-233,共1页 Peak Data Science

关键词高中物理培养兴趣联系生活自主实践

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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