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基于问卷调查的课后作业建设效果评估

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摘要针对当前课程建设存在的课后教学过程难以有效组织的问题,结合教育部"加强学习过程管理"的精神,在课后作业的教学环节引入学科竞赛相关内容,提高了学生实践能力。通过对修课学生进行问卷调查,较深入地了解学生对此教学改革的认识、看法及建议,有助于下一阶段的课程教学改革设计。论文设计的调查问卷题目对类似课程的教学效果评估具有参考意义。

作者刘鹏飞张伟峰蔡贤资聂笃宪

机构地区华南农业大学数学与信息学院

出处《信息系统工程》 2020年第10期77-78,共2页

基金 2019省质量工程信息与计算科学特色专业项目华南农业大学校级教改课题(JG16017) 广东省自然科学基金项目(2017A030313401)的研究成果。

关键词问卷调查课后作业效果评估

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP311.13-4 [文化科学—教育学]

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信息系统工程

2020年第10期

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