摘要
社会的不断发展对人才的需求越来越高,特别是具有高素质的技术型人才,这也是高职院校的教育教学目标。高职院校非常重视其自身发展,在专业的设置上也下了很大的功夫,学前教育专业取得了丰硕成果,这为学前教育教学工作的发展做出了很大的贡献,为学前教育培养了一批又一批优秀人才。所以,高职院校在人才的培养上,应该让学生在掌握基本技能的同时,合理对人才进行培养,让学生在学习理论的基础上,实践能力也有所提高,实现理论知识与实践技能之间的转化。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2020年第5期46-48,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
