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就业压力下儿科护理实习生带教质量影响因素分析

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摘要 临床护理实习是护理教学中的重要阶段,是深化学校教育、促进基础知识与临床实践有机结合的重要时期。通过研究就业压力下儿科护理实习生的带教质量,发现主要存在着师生关系不和谐、儿科护理带教梯队整体综合素质水平差、儿科护理实习生带教方式单一、忽视对儿科护理实习生良好护德培养等因素的影响。
作者 党君
出处 《就业与保障》 2020年第13期43-44,共2页 Employment and Security
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