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体育游戏对小学生的影响研究
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摘要
文章采用文献资料法、实验法、数据统计法等研究方法研究了体育游戏对小学生的影响。研究发现,体育游戏能够有效增强小学生学习体育的兴趣,有助于学生形成自主锻炼的良好习惯和意识,且对增强学生的身体素质具有显著作用。另外,体育游戏在增强学生情绪控制能力、培育学生体育品德方面的作用也不容忽视。
作者
赵杨
机构地区
广东省广州市花都区教育局狮岭教育指导中心
出处
《新课程研究》
2020年第29期123-124,共2页
New Curriculum Research
关键词
体育游戏
小学体育
影响研究
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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