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浅谈初中数学教学中学生思维能力的培养
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2
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摘要
初中数学学习对学生的思维能力要求较高,而初中又是学生打好知识基础并进行深入学习的重要阶段,这就要求初中数学教师要在教学过程中,着重培养学生的数学思维能力,以为其后续的学习和发展奠定坚实的基础。文章结合初中生应具备的数学思维能力,探讨有效培养学生数学思维能力的方法,指出教师可采用启发式教学培养学生的思维品质,巧用生活案例激发其思维兴趣,关注技能训练活化学生的逻辑思维。
作者
石进红
机构地区
山东省临沂市青河实验学校
出处
《新课程研究》
2020年第29期101-102,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中数学
思维能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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