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肝衰竭教学实践模式与方法探讨 被引量:1

Exploration on the teaching practice mode and method of liver failure
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摘要 肝脏病学作为消化病学和感染病学的交叉学科,我国目前尚未建立标准规范的肝病专科医生培养体系,肝病医生的培养规范性有待进一步加强。临床医学生的教学和肝病专科医生的培养对我国肝脏病学水平的提升具有重要意义。肝衰竭作为病死率极高的临床常见严重肝病症候群而受到国内外广泛关注和重视。肝衰竭的教学工作是肝脏病学学科中人才培养的重要环节,是教学医院医教研工作的重要组成部分,尤其对于专科医院,将影响肝病专业人才培养质量。
作者 李俊峰 陈煜 段钟平 Li Junfeng;Chen Yu;Duan Zhongping(Department of Infectious Diseases&Institute of Infectious Diseases,the First Hospital of Lanzhou University,Lanzhou 730000,China;Center for Difficult Liver Diseases and Artificial Liver,Beijing Youan Hospital,Capital Medical University,Beijing 100069,China)
出处 《中华肝脏病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期970-972,共3页 Chinese Journal of Hepatology
基金 国家自然科学基金项目(81800528)。
关键词 肝衰竭 肝脏病学 教学 模式 Liver failure Hepatology Teaching Model
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二级参考文献70

共引文献501

同被引文献12

引证文献1

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