摘要
1高职院校汽车类专业产教融合面临的形势1.1产业转型升级诉求高质量发展产业发展是产教融合的源头之水、动力之源。当前,全国汽车产业都面临着前所未有的挑战,经历着转型发展的巨大变革。一方面,市场竞争十分激烈,从“产量论”高速发展转向“高质量”内涵发展已成必然趋势。全国汽车产销量在连续28年增长之后,于2018年首次出现负增长,2020年前两季度产量继续下降;另—方面,汽车产业“新四化”变革(电动化、智能化、网联化、共享化)给汽车产业特别是新能源汽车发展带来了巨大影响,促使传统车企、造车新势力和地方政府都加快了在全新的汽车产业链上布局的步伐,国内车企巨头相继宣布在“新四化”方向的巨额研发投入计划,如2019年长城汽车宣布未来5年计划研发投入300亿元;上汽通用汽车聚焦“新四化”,宣布在未来5年投入800亿元进行研发。
出处
《汽车维护与修理》
2020年第20期57-60,共4页
Auto Maintenance & Repair
基金
成都工业职业技术学院2020年产教融合试点项目(2020CJRH02)。
