通过英文报刊分级阅读提升学生自主学习能力——以The Beat of Autumn一课为例

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摘要作为英语学习的输入要道,阅读自始至终都起着至关重要的作用。本文阐述针对初中阶段开展英文报刊分级阅读的研修体会与思考。

作者吴潇湘

机构地区上海市青浦区金泽中学

出处《现代教学》 2020年第21期54-55,共2页 Modern Teaching

关键词初中英语学科报刊阅读课例研修体会

参考文献1

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现代教学

2020年第21期

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