摘要
随着智能化时代的来临,人们逐渐认识到编程成为了一种人人必须具备的能力。人们依靠编程能重新认识、理解和设计人类社会系统和行为。英国著名的计算机教育专家西蒙·佩顿·琼斯(Simon Peyton Jones)就认为"计算机编码是高科技社会的基本语言,不懂得计算机语言就像不会阅读、不会写作、不会算数一样属于文盲,无法成为新一代劳动群体的一员。"面对未来社会的机遇与挑战,中小学生自然也需要掌握编程的概念与方法。在中小学普及编程教育就成为了各国政府的一致共识,并都将青少年编程教育纳入到国家发展战略规划或行动计划中。
