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业余钢琴学习的误区与思考

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摘要钢琴演奏是一门专业而系统的学科,除了各大院校音乐专业的学生以外,业余学琴人数常年不断递增,并成为中国几千万钢琴学生的主体,钢琴学习不再受年龄、生理、基础、特定目标等各方面条件的限制。然而,钢琴学习的方式却产生了诸多误区,本文将针对这些现象进行分类阐述与思考。

作者唐静

机构地区大诚小艺音乐教室

出处《北方音乐》 2020年第20期172-174,共3页 Journal of the Northern Music

关键词业余学琴过早开发拔高速成自学

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
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北方音乐

2020年第20期

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