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顺应天性的成长--《种树郭橐驼传》课堂教学叙事被引量：1

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摘要格物致知,被读书人念叨多了,变得高大上且有些神秘起来。当年王阳明格竹七日七夜,希望对竹之理有所收获,结果大病一场,估计也是用心过度所致。龙场悟道后他才知道:“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也。”这个“吾性”,应该是指万物的天性。

作者龚志民

机构地区深圳第二外国语学校

出处《中学语文教学参考》 2020年第28期78-80,共3页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词圣人之道龙场悟道格物致知课堂教学《种树郭橐驼传》顺应天性王阳明读书人

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2020年第28期

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