摘要
移动互联时代,大学生爱国主义教育面临着许多新的机遇,但也给大学生爱国主义教育带来新的挑战。针对移动互联时代大学生爱国主义教育面临的挑战,教育工作者们要不断完善和创新爱国教育模式,健全和改进评价反馈机制,实时补充网络监管体系的合理构成,并通过逐步提升教师队伍的整体素养等路径,来更好地加强对大学生的爱国主义教育。
作者
胡冰冰
李亚青
HU Bingbing;LI Yaqing
出处
《淮南职业技术学院学报》
2020年第5期28-30,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
河北省教育厅教改项目“‘互联网+’背景下高校思想政治理论课教学体系创新研究”(项目编号:GJJG053)。
