期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

面向STEM与创客教育的小学信息技术教学

下载PDF

导出

摘要近年来信息技术发展速度非常快,信息技术编程与创客教育开始走进课堂,引发了学校与家长的广泛关注。本文主要以STEM与创客教育为背景,对其与小学信息技术教学的融合进行分析。

作者魏宏栋

机构地区陕西省西咸高新学校

出处《数码设计》 2020年第16期206-206,共1页 Peak Data Science

关键词小学信息技术 STEM 创客教育

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1刘繁华,李克,肖名望,齐天翔.STEM+创客教育的中小学SM教学模式研究[J].中国教育信息化,2018,24(10):9-13. 被引量：8
2曹凤娟.3D打印创客教育与小学信息技术教学融合的有效途径探索--以3D One软件为例[J].中国教育技术装备,2019,0(19):83-85. 被引量：4
3严亚宁.基于STEM教育理念的创客人才培养教学设计模式[J].智库时代,2020,0(1):176-177. 被引量：1
4卢玉芳,李红.优化教学环境促进学科融合构建中小学创客教育新模式[J].中国教育技术装备,2019,0(3):6-8. 被引量：3

二级参考文献25

1朱永新,杨树兵.创新教育论纲[J].教育研究,1999,20(8):8-15. 被引量：457
2吴俊杰,王勤,梁森山.Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(十)——用Ledong板测电阻谈STEM教育[J].教学仪器与实验,2011,27(10):9-11. 被引量：7
3吴俊杰,周群,秦建军,蒋程宇,栾轩.创客教育:开创教育新路[J].中小学信息技术教育,2013(4):42-43. 被引量：61
4黄明燕,赵建华.项目学习研究综述——基于与学科教学融合的视角[J].远程教育杂志,2014,32(2):90-98. 被引量：125
5徐婷.“多功能教学实时评价系统”在小学信息技术3D打印课程中的应用[J].中国现代教育装备,2014(14):86-88. 被引量：5
6黄敏.3D打印向基础教育走来——访南京市秦淮区校园3D研究社团[J].中小学信息技术教育,2014(10):74-76. 被引量：6
7埃里卡·哈尔弗森,金伯利·谢里登,陈卫东(编译),梁敏(审校).教育中的创客行动[J].现代远程教育研究,2015,27(3):3-8. 被引量：14
8王旭卿.面向STEM教育的创客教育模式研究[J].中国电化教育,2015(8):36-41. 被引量：217
9余胜泉,胡翔.STEM教育理念与跨学科整合模式[J].开放教育研究,2015,21(4):13-22. 被引量：1029
10王娟,吴永和.“互联网+”时代STEAM教育应用的反思与创新路径[J].远程教育杂志,2016,34(2):90-97. 被引量：129

共引文献12

1程洪霞.面向STEM教育的创客教育模式研究[J].新课程教学（电子版）,2019,0(23):95-95.
2刘烨娟.3D创客教育与小学信息技术教学的融合路径探讨[J].小学生（多元智能大王）,2021(10):113-113.
3夏煜明,王俊民.基于3D打印的高中物理课程资源的开发与实践——以师生共同开发“3D过山车模型”教具为例[J].物理教学探讨,2020,38(2):65-69. 被引量：7
4蔡中兴,黄婷.依托创客和STEM的教学模型建构研究策略[J].科学咨询,2020(24):37-37.
5周一诺,杨馨宇,黄斌.融合与创新:我国STEM教育的研究热点、发展趋势及建议[J].教育探索,2020(5):21-27. 被引量：2
6陈元.论高中信息技术与创客教育融合的途径[J].教育界,2020(38):18-19.
7赖樟新.基于STEM教育理念的“模型建构式”复习课--以“浮力专题复习”为例[J].物理教学探讨,2021,39(11):15-18.
8杨彦栋.STEM教育产生的必然性分析及其开展教学模式研究[J].宁夏师范学院学报,2021,42(11):20-26.
9姜维.基于创客教育的小学信息技术教学[J].中小学电教（下）,2021(12):15-16.
10万志炎,张益涵.中学STEM教育模式探索与构建例谈[J].基础教育论坛,2022(15):109-110.

数码设计

2020年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部