摘要
新一轮基础教育课程改革以“人”作为切入点,将教育教学改革推进到了一个全新的高度。在新课程理念下,教育教学的真正主体是学生,“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”是教师所奉行的教學理念和准则,教师最大的作用和价值充分体现在调动学生学习积极性和组织学生自主学习上。在小学语文教学中,教师应始终保持教育理念的先进性,尽可能站在学生的角度来设计教学活动,调控教学行为,突出学生的主体优势,让学生更加主动地进行学习,使学生有更多的机会去发展和提升自己,从而全面提高学生的整体素质。
出处
《数码设计》
2020年第16期180-180,共1页
Peak Data Science
