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中韩留学生教育及深度合作的战略思考

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摘要中韩互为最大留学生来源国,自建交以来,在教育交流与合作方面取得了较大成果,但在学历结构、教育质量、专业布局等方面还需深化战略合作。两国在积极扩大留学生规模的同时,需要不断提升留学生教育质量,科学统筹规划留学专业,均衡留学区域结构,建设高质量留学目的国,让留学生教育更好地服务国家发展战略。

作者李凤林

机构地区武汉大学教育科学研究院

出处《教育探索》 2020年第9期89-93,共5页 Education Exploration

关键词中国韩国留学生教育战略合作

分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学]

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教育探索

2020年第9期

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