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浅析初中物理实验探究教学
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摘要
随着教育改革的不断深化,实验探究教学越发重要,因此,对初中物理实验探究教学的研究有着鲜明现实意义。本文立足于初中物理教学角度,分析了初中物理实验探究教学策略,希望对老师们有一定参考价值。
作者
刘美荣
机构地区
南昌市十字街学校
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第8期90-90,共1页
关键词
初中物理
实验
探究
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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