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“大思政”教育格局下高职思政课教学改革与实践

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摘要随着我国经济建设加快,社会不断发展进步,国家对于思想道德的建设要求也越来越高。高职教育作为我国培养职业技术人才的重要教育基地,其中思政教学的开展对于高职学生树立正确的道德观、价值观有着深重的影响。本文对当前的“大思政”教育背景进行了浅要分析,列出了高职思政课中存在的几个问题,粗略提出了几项高职思政教学的改革实践方法。

作者吴文聪

机构地区长沙职业技术学院

出处《财讯》 2020年第2期145-146,共2页

关键词 “大思政” 高校思政问题改革与实践

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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