期刊文献+

城乡青少年智能手机使用现状调查与分析 被引量:4

Survey and Analysis of the Current Situation of the Use of Smart-phone by Urban and Rural Adolescents
下载PDF
导出
摘要 采用改编的“青少年智能手机使用现状调查表”,从乡镇村、县(县级市)、地级市及以上三个地域,全面综合调查城乡青少年智能手机使用现状。结果显示:城乡各地域青少年手机持有率都很高;使用目的和主要活动为方便学习和通信社交,信息来源最主要是自己发现;县(县级市)青少年的应用程序数目和上网时间高于其他区域的青少年;各地域青少年自认为手机依赖度不高;家长老师较支持学生使用智能手机;大多数青少年认为智能手机不影响学业成绩和心理健康,但会影响身体健康;需求满足度较高;可替代方案丰富;没有智能手机的青少年绝大多数渴望手机。 Adopting the adapted"Questionnaire on the Current Situation of the Use of Smart-phone among Adolescents",this comprehensive survey was conducted from the three dimensions of towns and villages,counties(county-level cities),cities and above.The results are following:the rate of holding smart-phone among adolescents in urban and rural areas is very high;the purposes of usage and main activities are to facilitate learning and communication;the source of information is mainly self-discovery;the apps and time spent online are higher for adolescents in counties(county-level cities)than in other regions;adolescents from all regions think they are not highly dependent on smart phones;parents and teachers support students to use smart-phone;most adolescents think smart-phone do not affect academic performance and psychological Health,but it will affect physical health;the degree of satisfaction of using smart-phone is high;alternatives to substitute smart phones are abundant;most adolescents without smart phones desire them.
作者 李燕 张艳艳 LI Yan;ZHANG Yanyan(Qingdao University of Technology,Linyi 273400,China)
出处 《济宁学院学报》 2020年第5期60-65,共6页 Journal of Jining University
基金 国家基金委2019年青年骨干教师出国研修项目“移动云平台学习环境下线上线下混合式教学模式研究”(留金项(2019)44号) 青岛理工大学(临沂)社科基金课题“智慧教学视阈下大学生自主学习能力培养研究-以肯塔基大学和青岛理工大学为例”(2019JCSK01)。
关键词 城乡青少年 智能手机 调查与分析 urban and rural adolescents smart-phone survey and analysis
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献50

  • 1专题.多屏化时代传播.中国广告,2008,(1):2008-22,20. 被引量:2
  • 2中国互联网络信息中心第32次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].(2013-07-13)[2013-08-01].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/20130l/t20130115-38508.htm. 被引量:2
  • 3中国互联网络信息中心2010年中国青少年上网行为调查报告[EB/OL].(2011-08-19)[2013-08-01].http://www.cnnic.cn/html/Dir/2011/08/19/5814.htm. 被引量:1
  • 4赵艳.3G背景下大学生思想政治教育创新研究[D].河北:河北师范大学,2011:25. 被引量:1
  • 5徐枞巍,殷章驹,聂会星.中国移动运营市场竞争格局情景分析[J].经济研究导刊,2007(11):117-119. 被引量:3
  • 6郭巧丽译、SoniaLivingstone著(2013).《儿童与互联网现实与期望的角力》,北京:电子工业出版社. 被引量:1
  • 7齐爱民(2009).《拯救信息社会中的人格》,北京:北京图书馆出版社. 被引量:1
  • 8中国互联网信息研究中心(CNNIC).《第33次中国互联网发展状况统计报告》,http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201403/P020140305346585959798.pdf. 被引量:1
  • 9Aufderheide, P. (Ed.), (1993), Media literacy: A report of the national leadership conference . Aspen, CO: Aspen Institute. 被引量:1
  • 10boyd, D., & Hargittai, E. (2010), Facebook privacy settings: Who cares? First Monday, 15(8). Retrieved from http:// www. uic. edu/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index, php/fm/article/view/3086/2589. 被引量:1

共引文献68

同被引文献39

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部