期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究高校线上声乐教学的有效策略
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
在科技日新月异的今天,随着信息技术的发展,各个领域的发展方式正在发生翻天覆地的变化。在现代社会中,电子化办公已经被社会各界所接受。面对社会发展趋势以及教学理念的改革,高校开展教学活动也应该充分发挥信息技术所具有的优势。文章主要介绍高等院校声乐教学实际现状,并详细分析如何在高等院校开展线上声乐教学活动,以进一步推动信息技术与高校教学活动的融合。
作者
聂爱汶
机构地区
通化师范学院音乐学院
出处
《大观(论坛)》
2020年第9期120-121,共2页
基金
通化师范学院大学生创新创业训练计划资助项目(201910202015)研究成果。
关键词
高校
线上教学
声乐
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育学]
J616-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
戴跃.
浅析高校声乐教学的现状和发展策略[J]
.当代音乐,2018(2):21-22.
被引量:6
2
王凌丹.
高校声乐教学的发展现状和有效策略[J]
.科教导刊,2019(6):45-46.
被引量:2
3
刘涛.
新媒体背景下高校声乐教学策略探讨[J]
.北方音乐,2019,39(3):137-137.
被引量:3
二级参考文献
12
1
李爱平.
表演艺术专业声乐课教学现状及发展对策[J]
.开封教育学院学报,2014,34(4):185-186.
被引量:9
2
刘喜梅.
探析高校声乐教学的现状和发展途径[J]
.大舞台,2012(8):196-197.
被引量:34
3
笪方能.
新形势下高师声乐教学模式与方法探索[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2012,26(3):145-149.
被引量:16
4
孙兴友.
从普通高校声乐教学现状谈声乐教学改革[J]
.大舞台,2013(4):182-183.
被引量:11
5
刘伟,王善虎,吕小允.
高校学前教育专业声乐教学模式探析[J]
.宿州学院学报,2013,28(5):116-118.
被引量:26
6
庄晶.
浅谈音乐声乐教学改革[J]
.延安职业技术学院学报,2013,27(5):81-82.
被引量:19
7
李晓霞.
我国高师声乐教学改革研究综述——基于新课标的实施[J]
.中南林业科技大学学报(社会科学版),2013,7(6):141-144.
被引量:12
8
张坚,张智斌.
声乐艺术中的技术与个性——兼论高校声乐教学的改革与创新[J]
.交响(西安音乐学院学报),2014,33(2):134-138.
被引量:35
9
吴静.
普通高校声乐教学现状与发展策略研究[J]
.音乐时空,2014,0(23):100-100.
被引量:11
10
王维娜.
高校声乐课程翻转课堂教学模式的实践研究[J]
.音乐时空,2016,0(7):99-99.
被引量:9
共引文献
8
1
李戬.
基于就业背景下的高校声乐教学探究[J]
.黄河之声,2018(17):106-106.
被引量:1
2
侯洁杰.
高校声乐教学课堂中互动式教学方法的运用研究[J]
.黄河之声,2019(8):75-75.
被引量:3
3
毛丹.
多元化教学模式视角下声乐教学创新路径探讨[J]
.戏剧之家,2019,0(34):187-187.
4
李静萍.
新媒体背景下高校声乐教学模式探究[J]
.北方音乐,2020(10):123-124.
5
武晶晶.
高校声乐教学的发展现状和有效策略分析[J]
.黄河.黄土.黄种人,2020(17):57-58.
6
徐东洲.
新媒体背景下高校声乐教学创新策略探讨[J]
.启迪,2020(10):24-24.
7
杜承帛.
普通高校声乐教学的研究及思索[J]
.艺术家,2021(4):52-53.
8
彭琦.
建构主义学习理论在高校声乐教学中的应用[J]
.艺术科技,2019,32(13):238-238.
同被引文献
11
1
吴肖静.
浅谈高校音乐教改中多元化音乐教育的推进[J]
.才智,2020(3):137-137.
被引量:4
2
江帆.
高校音乐课程线上教学的应用探究[J]
.大观(论坛),2020(5):116-117.
被引量:5
3
刘朝碧.
“互联网+”时代声乐器乐课程教学模式创新探索[J]
.当代音乐,2020(8):40-42.
被引量:13
4
范中天.
后疫情时期混合式教学模式在高校声乐教学中的应用探究[J]
.艺术评鉴,2020(18):73-75.
被引量:6
5
孙超.
疫情后高校声乐表演学生钢琴艺术指导课线上教学之浅析[J]
.北方音乐,2020,40(17):127-128.
被引量:3
6
程晓.
新冠疫情背景下高校音乐类学科线上教学模式探究[J]
.北方音乐,2020(15):151-152.
被引量:2
7
刘思丝.
地方综合师范院校声乐课程线上教学效果分析[J]
.北方音乐,2020(23):190-192.
被引量:7
8
张璐,孟竹.
在线艺术教育模式新探[J]
.艺术评论,2020(12):116-123.
被引量:2
9
刘玉洁.
“互联网+”时代高校声乐“线上+线下”教学模式的建构与运用[J]
.大观(论坛),2020(11):106-107.
被引量:5
10
李玉勇.
疫情背景下线上声乐集体课教学模式探析[J]
.艺术评鉴,2021(5):121-123.
被引量:1
引证文献
2
1
郑月圆.
线上线下混合式教学模式下的声乐课程教学探究[J]
.戏剧之家,2021(35):189-190.
被引量:2
2
刘远航.
多态学习模式在高校声乐学生中的研究路径[J]
.中华手工,2021(1):146-147.
二级引证文献
2
1
刘璐.
高校“线上+线下”混合式声乐教学课堂创新实践研究[J]
.戏剧之家,2022(21):181-183.
被引量:1
2
吴卫洁.
核心素养为导向的声乐课线上线下混合教学模式改革与实践研究[J]
.戏剧之家,2024(2):173-175.
被引量:1
1
皮芬.
新时期高校声乐教学多元化与创新研究[J]
.北方音乐,2020,40(17):187-188.
被引量:2
2
阮思蓉.
声乐教师要加强教学语言修养探析[J]
.黄河之声,2020(12):113-113.
3
潘荣华.
舞蹈教育在高校创新教育中的价值和地位[J]
.艺术大观,2019(35):0259-0259.
4
郭莉.
浅析高校声乐教学中传统音乐文化的融入[J]
.戏剧之家,2020(32):99-100.
5
李晓敏.
多媒体技术在高校声乐教学中的应用[J]
.黄河之声,2020(12):106-106.
6
牛妍懿.
如何做好高校教学档案管理工作[J]
.时代教育(下旬),2020(10):0238-0238.
7
宋冀.
互联网+时代高校微课教学模式探讨[J]
.福建电脑,2020,36(10):84-85.
被引量:2
8
丁森林.
新课程背景下高中声乐教学的优化之道[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(11):141-141.
9
门玉茹.
高师声乐教学衔接中小学声乐教育的探究[J]
.戏剧之家,2020(28):80-81.
被引量:3
10
王辉.
应用交付产品在银行业的自主创新发展之路[J]
.中国金融电脑,2020(11):83-84.
大观(论坛)
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部