助推非遗校园传承创新教学模式

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摘要校企合作是职业教育办学的有效模式,在职业教育发展中有着重要的作用。通过校企合作方式,推进非遗文化校园传承,改革专业实践环节教学,在职业技能教学中融入非遗技艺技能,对培养学生学习传统文化、传承非遗工艺、增强学生文化自信有着十分重要的作用。本文通过教学实践,以看、听、想方式,探索非遗校园传承的有效途径,取得了良好的教学效果,对非遗校园传承有一定的借鉴意义。

作者姚彦荣

机构地区湖南汽车工程职业学院

出处《中国农村教育》 2020年第25期20-20,19,共2页

基金湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP19YBC303)。

关键词校企合作创新教学模式文化自信实践环节教学职业技能教学校园传承职业教育发展非遗文化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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