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浅谈语文教学中的体验性学习

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摘要 语文新课程理念强调体验式学习,这是语文学习的基本形式。在语文教学中,教师可根据教材内容特点,通过创设情境、动手操作、课外阅读、社会实践等途径,引导学生进行情感体验,获得对文本内容、作者思想情感的理解,促进学生理解能力、表达能力的提高。
作者 陈玉珍
机构地区 安徽马鞍山市师苑小学
出处 《小学教学参考》 2020年第31期24-25,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
关键词 体验性学习 创设情境 课外阅读
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考
2020年 第31期

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