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音乐教育任重道远——读谢嘉幸老师文章有感被引量：2

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摘要本文以阅读谢嘉幸老师10余篇音乐教育方面的文章为缘起,梳理我国近代以来学校音乐教育的发展历程、现状以及造成现状的原因和可采取的措施。

作者康彦

机构地区山西应用科技学院

出处《戏剧之家》 2020年第33期103-104,共2页 Home Drama

关键词学校音乐教育发展现状措施

分类号 J60 [艺术—音乐]

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相关文献

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