摘要
怎么做让小数乘整十、整百、整千数的练习更有趣味性?可以按照以下的步骤来实现。第一步,创设情境,明确宝盒的神奇之处。创设情境:唐僧师徒四人在西天取经的路上,八戒在一个山洞里捡到一个宝盒,这个宝盒有什么神奇之处呢?课件动态呈现宝盒:将一张1元的人民币从左边塞进宝盒里,右边瞬间吐出一张100元的人民币(如图1)。将一张100元的人民币从右边塞进宝盒里,左边瞬间吐出一张1元的人民币(如图2)。
出处
《小学教学（数学版）》
2020年第10期53-53,共1页
Primary School Teaching
