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不成体系的知识是无用的

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摘要 我们从中小学到大学的教育,更多的是在教知识、技术、专业,唯独缺少文化。我们培养了很多精致的利己主义者,很多高学历的野蛮人,他们是冷冰冰的。无论从历史经验还是现实压力,我们都知道知识太重要了。但是我今天要对大家讲的是,尽管知识确实重要,但知识也有局限性。
作者 鲍鹏山
机构地区 不详
出处 《读写月报》 2020年第28期F0003-F0003,共1页
关键词 中小学 现实压力 精致的利己主义者 高学历 局限性 知识
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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读写月报
2020年 第28期

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