摘要
高校思想政治理论课教师的亲和力是推动课堂教学质量的重要因素之一,探讨如何提升思想政治理论课教师的亲和力,使教师更加亲近学生、学生更加喜爱教师,是目前所有思政理论课教师面临的一个新课题及挑战。笔者在相关文献梳理的基础上,提出了一些建议,例如改进教学方法、教师之间多交流、充分的备好课、真诚地对待学生、注重提升个人理论修养、提升个人魅力几方面。
出处
《智库时代》
2020年第26期69-69,共1页
Think Tank Era
基金
2020年度黔东南民族职业技术学院院级科研项目:新时代高职院校思政课教师队伍高质量建设研究——以黔东南民族职业技术学院为例(项目编号:20zyyjyb14)。