摘要
目的:观察急救社团对大学生急救能力的培养效果,总结经验,为普及急救知识和技能提供经验和参考。方法:利用互联网平台与急救现场培训相结合的方式,基于大学生社团,对某高职院校的61名急救社团的大学生进行现场急救的知识和技能的培训,采用调查问卷检验干预后效果。结果:培训后大学生急救原则、心肺复苏、止血包扎、骨折固定等急救能力得分和急救素养得分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:(1)急救社团对大学生急救能力培养有较好的促进作用,有利于急救能力的传播。(2)线上线下结合的急救培训形式,能满足学习者的个性化需求,有利于急救知识和技术的传播。
出处
《科技风》
2020年第30期135-136,共2页
基金
江苏省大学生实践创新训练项目“互联网+背景下基于急救社团的大学生急救能力培养研究”(编号:201912688011Y)
苏州市教育科学“十三五”规划课题“在线开放课程助学群组促进学生深度学习的研究”(编号:192012427)。
