摘要
课题组通过对湖南省的部分民办高职院校的在校大学生进行走访调查,深刻了解了在大数据背景下民办高职思想政治理论课教学实效性的影响因素。通过调查发现,大学生对思想政治理论课不感兴趣、老师掌控课堂能力不够、教学形式落后是民办高职思政课教学存在的主要问题。探究高校思想政治理论课教学中存在问题的原因并寻找处理问题的方案,对民办高职思想政治理论课教学实效性的提高具有重要作用。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第26期147-148,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
湖南省教育厅课题“大数据背景下民办高职院校思想政治理论课教学资源整合与应用研究”(项目批准号:17C0364)系列论文。
