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遮蔽与澄明:传统诗教的文化品性探寻被引量：1

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摘要近代以来,受诗性精神失落、功利主义渗透以及人文理想缺失等因素的影响,传统诗教的文化品性被逐渐遮蔽,迫切需要对其进行“澄明”。为此,需要充分发挥基础教育的基础性与先导性作用,通过从整体上进行儒家文化的再创造,唤醒师生具有人文意识的诗性精神,实现传统诗教的现代转化,以及渗透于美育与德育实践等途径,促成传统诗教文化品性的生成。

作者吴河江

机构地区华中师范大学教育学院

出处《基础教育参考》 2020年第10期7-10,共4页 Basic Education Review

关键词传统诗教传统文化文化品性儒家文化

分类号 I207.22 [文学—中国文学]

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