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高职院校多维联合教研室建设的构思——以食品营养与检测专业为例

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摘要介绍了我国基层教学组织的现状,阐述了目前高职学生的学情,提出了构建多维教研室的措施。

作者宋淑亚赵利宁

机构地区洛阳职业技术学院

出处《当代农机》 2020年第9期62-63,共2页 Contemporary Farm Machinery

关键词高职院校人才培养多维联合教研室

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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