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基于微课程和翻转课堂的“计算机应用”混合式教学研究 被引量:3

Research on Hybrid Teaching of"Computer Application"Based on Micro Course and Flipped Classroom
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摘要 微课程、翻转课堂、混合式教学等新型资源和方法促进了教学变革,有利于提高学生的自主学习能力,培养学生探索问题和解决问题的能力。文章以"计算机应用"课程为实践,基于微课程等学习资料,采用翻转课堂进行"线上线下、课内课外"的混合式教学研究,通过教学实践和教学反思促进课程教学改革。 New resources and methods,such as micro course,flipped classroom and hybrid teaching,promote teaching reform,improve students’autonomous learning ability,and cultivate students’ability to explore and solve problems.Based on the practice of"computer application"course,based on micro course and other learning materials,this paper adopts flipped classroom to carry out"online,offline,in class and extracurricular"hybrid teaching research,and promotes the curriculum teaching reform through teaching practice and teaching reflection.
作者 朱荣 ZHU Rong(Hunan Police Academy,Changsha,Hunan 410000)
机构地区 湖南警察学院
出处 《科教导刊》 2020年第23期131-132,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 湖南警察学院2015年度校级课题“《计算机应用》翻转课堂的混合教学模式研究与微课资源建设实践”。
关键词 微课 翻转课堂 混合式教学 计算机应用 micro course flipped classroom hybrid teaching computer application
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