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提升农村初中生作文素材的积累及活用能力
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摘要
受农村经济落后、文化贫瘠等因素的影响,很多农村学生接受新鲜事物速度较慢,视野没有城市学生开阔,接触到的课外读物非常少,接收到的文化信息数量较少,而且往往没有写日记的习惯,看书时没有摘录的习惯,导致在写作时缺少或不能活用作文素材。在农村环境下的语文作文教学中,教师除了要教授学生各种作文的写作技巧外,更加关键的是引导学生积累大量有效的作文素材,并能灵活运用这些素材。
作者
沙得秀
机构地区
甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学
出处
《名师在线》
2020年第30期45-46,共2页
Elite Teachers Online
关键词
作文教学
素材积累
观察感悟
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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