重新定义何为“上了一门课”

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摘要师生在,课堂就在。学生在哪里,课堂就延伸到哪里,让一门课发生变化的关键是人,不是时间,也不是空间。7月19日,2020 CCF未来计算机教育峰会(FCES 2020)分论坛上,北京大学教授李晓明,清华大学计算机系教授马少平,浙江大学计算机学院教师翁恺,桂林电子科技大学教授文益民,烟台大学计算机与控制工程学院副教授贺利坚,等5位嘉宾就“重新定义什么叫‘上了一门课’”的话题进行了分享。

作者项阳(整理) 郑艺龙(整理)

机构地区不详

出处《中国教育网络》 2020年第8期56-58,共3页 China Education Network

关键词一门课计算机教育工程学院烟台大学桂林电子科技大学计算机系重新定义浙江大学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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