期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
鱼我所欲也
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
孟子曰:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也~①;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也~②。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者。
作者
孟子
机构地区
不详
出处
《新读写》
2020年第9期36-38,共3页
关键词
死者
生者
所欲
鱼
分类号
D91 [政治法律—法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
9
1
姜亦刚.
《大学》简论[J]
.大同高等专科学校学报,1996,10(2):37-49.
被引量:3
2
梅宁华.
旗帜鲜明地反对历史虚无主义——辛亥革命百年回眸[J]
.红旗文稿,2010(10):4-9.
被引量:17
3
王学礼.
邓小平为刘胡兰题词始末[J]
.党史文汇,2013(9):35-36.
被引量:2
4
邢瑞娟,冉姣.
传承红色文化培育大学生社会主义核心价值观解析[J]
.大学教育,2020(7):127-131.
被引量:5
5
李潇君,李艳.
论教师行为的道德含义[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2020(4):162-169.
被引量:8
6
无.
培养什么人 怎样培养人 为谁培养人[J]
.求是,2020(17):44-49.
被引量:38
7
陈茂礼.
家庭德育对青少年成长发展的影响[J]
.广东职业技术教育与研究,2020(5):125-127.
被引量:3
8
本刊评论员.
旗帜鲜明反对历史虚无主义[J]
.求是,2021(8):57-59.
被引量:8
9
闫树军.
刘胡兰:领袖两度题词的女英雄[J]
.党的建设,2022(3):62-62.
被引量:1
引证文献
2
1
李梦瑶.
孟子的理想人格对大学生思想政治教育的启示[J]
.中学生作文指导,2019,0(3):209-210.
2
曹椿寓,王纪鹏.
寓刘胡兰精神于学校思想政治教育的实践探索[J]
.晋城职业技术学院学报,2022,15(3):20-24.
1
鞠文暹.
试析节选法在戏曲动画剧本创作中的应用研究[J]
.动漫研究,2020(1):150-153.
2
曹诗沫,佟辉,范涛,张龙,徐菊.
本征高介电常数聚酰亚胺电介质研究进展[J]
.绝缘材料,2020,53(10):1-9.
被引量:5
新读写
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部