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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

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摘要 随着教育改革力度的不断加大,这对目前的小学语文阅读教学提出了新的要求和标准,老师要进一步的转变自己的教学思想意识,对教学的方式途径等进行创新升级,确保学生的阅读水平和意识等都能够得到进一步的提升与强化,这对于学生未来的健康成长和全面学习都有着积极的现实价值。本文主要对如何更好地提升小学语文阅读的有效性进行了分析,并且提出了一些建设性的意见,希望有助于提升阅读教学的整体质量,确保学生阅读水平的不断提升。
作者 李华强
出处 《丝路视野》 2020年第7期109-109,共1页 The Silk Road Vision

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