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多媒体教学在初中语文课堂中的应用
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摘要
随着时代的发展与科技的进步,多媒体教学被应用于初中语文课堂,但是质疑的声音频频发出。鉴于此,本文从激发学生语文学习兴趣、开展思想教育、提高学生的审美与鉴赏能力三个方面出发,分析了多媒体在初中语文教学中的优势,旨在促进语文教学的进步。
作者
黄旺辉
机构地区
江西省赣州市宁都县易堂学校
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第18期38-38,共1页
关键词
多媒体教学
初中语文
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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