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大学生传承地方性非物质文化遗产的实践与创新--以“南京白局”艺术传承为例 被引量:1

Practice and Innovation of College Students to Inherit Local Intangible Cultural Heritage:Take the"Nanjing White Bureau"Art Inheritance as an Example
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摘要 引导当代大学生对以南京白局为代表的地方性非物质文化遗产的传承是高校的四大职能之一的文化传承与创新职能的重要体现。这一职能不仅仅着眼于高校在引导大学生实践和传承地方性非物质文化遗产过程中的历史责任和使命担当,也更加注重引领大学生在地方性非物质文化遗产传承中开拓传承路径、创新传承实践。 Guiding contemporary college students to inherit the local intangible cultural heritage represented by the Nanjing White Bureau is an important reflection of the cultural inheritance and innovation functions of one of the four major functions of colleges and universities.This function is not only focused on colleges and universities to guide college students'historical responsibility and mission in the process of practicing and inheriting the local intangible cultural heritage,also pay more attention to leading college students to develop the inheritance path and innovate the inheritance practice in the inheritance of the local intangible cultural heritage.
作者 毕清波 岳鹏 薛淳 Bi Qing-bo;Yue Peng;Xue Chun(College of Mathematics and Physics,Nanjing Tech University,Nanjing Jiangsu 210000,China)
出处 《宿州教育学院学报》 2020年第4期36-39,共4页 Journal of Suzhou Education Institute
基金 南京工业大学2020年党建课题“新时代党员干部获得感提升路径研究”(SZ20200403)。
关键词 当代大学生 南京白局 地方性非物质文化遗产 contemporary college students Nanjing White Bureau local intangible cultural heritage
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参考文献7

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引证文献1

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