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小学信息技术高效课堂构建探究
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摘要
随着科技的发展,多媒体教学设备得到了广泛运用,信息技术这门课程也逐渐受到了社会各界的关注。信息技术在当今社会的地位越来越重要,我国教育部门非常重视对于学生基础信息技术知识的教育。将微课应用到小学信息技术教学以及用分层教学模式可以为小学信息技术教学带来新的教学方法和教学思路,同时能够提高小学信息技术教学的教学成果。
作者
李秦
机构地区
河北省安平县大何庄乡中心校
出处
《数码设计》
2020年第12期198-198,共1页
Peak Data Science
关键词
微课教学
分层教学
高效课堂
信息技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434
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