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基于金课背景下《纺纱学》课程建设研究——以安徽工程大学为例被引量：2

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摘要基于金课背景,以安徽工程大学为例,对《纺纱学》课程的建设基础进行分析,按照立德树人、高阶性、创新性、挑战度、学生中心、成果导向以及持续改进等7个一级指标进行建设,努力将《纺纱学》课程建成一流课程。

作者王勇储长流张朝辉闫红芹

机构地区安徽工程大学纺织服装学院

出处《轻纺工业与技术》 2020年第9期167-169,共3页

基金安徽省高校省级质量工程项目(2018jyxm0447,2017kfk067)。

关键词金课纺纱学课程基础建设举措

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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轻纺工业与技术

2020年第9期

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