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高职院校土力学课程的教育教学改革研究
被引量:
3
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摘要
高职院校以培养高等技能型人才为主要生命线,作为建筑工程技术的核心内容,土力学课程应该从理论和实验教学、实践与考核方式上不断推进改革,激发学生的学习兴趣和解决工程实际问题的渴望,以实验操作敦促理论学习,选择由现象到原因的合理授课模式,并且制定出针对个体差异的多元化考核方法,从而培养出善于实践动手能力的新时代人才。
作者
杨泽华
李水莲
机构地区
郑州职业技术学院
出处
《砖瓦》
2020年第9期194-194,196,共2页
Brick-tile
基金
河南省科技厅科技攻关项目(编号202102310558)。
关键词
高职院校
高等技能人才
土力学教学
考核方式
分类号
TU357 [建筑科学—结构工程]
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