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课引性抖音:灵魂的核心是细节

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摘要 “趣味的灵魂在细节。”“可惜时间太短了,增添趣味实在不好搞。”“也可以做的,不难要老师干什么哟。”“话虽这么说,只是真的不好操作。”……开学前的第一次教研,没想到化学组的几位老师就在制作抖音短视频上较起了“劲儿”。在如何制作课引性抖音视频这个新主题上较劲儿,是有史以来的第一次,也是初中毕业班第一次备课中出现的奇葩。分管校长笑了,笑得很灿烂。
作者 彭敦运
出处 《中国信息技术教育》 2020年第19期76-77,共2页 China Information Technology Education
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