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课引性抖音:灵魂的核心是细节
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摘要
“趣味的灵魂在细节。”“可惜时间太短了,增添趣味实在不好搞。”“也可以做的,不难要老师干什么哟。”“话虽这么说,只是真的不好操作。”……开学前的第一次教研,没想到化学组的几位老师就在制作抖音短视频上较起了“劲儿”。在如何制作课引性抖音视频这个新主题上较劲儿,是有史以来的第一次,也是初中毕业班第一次备课中出现的奇葩。分管校长笑了,笑得很灿烂。
作者
彭敦运
机构地区
湖北省教育厅重大项目组
出处
《中国信息技术教育》
2020年第19期76-77,共2页
China Information Technology Education
关键词
短视频
增添趣味
时间太短
初中毕业班
老师
抖音
制作课
教研
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国信息技术教育
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