摘要
随着网络信息技术时代的到来,"互联网+教育"应运而生且蓬勃发展,本文围绕网络学习空间下的小学数学智慧课堂教学策略展开深入探究。通过课堂观察与诊断、案例对比研究等方法分析了网络学习空间给小学数学智慧课堂教学带来的优势,并提出了具体的教学策略。
出处
《中小学电教(综合)》
2020年第7期83-84,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
基金
江西省教育科学“十三五”规划2018年度学科带头人专项一般课题“信息技术与小学数学教学融合研究”(课题编号:18ZXYB047)。