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例谈历史学科爱国主义教育路径被引量：1

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摘要在学习八年级"第二次鸦片战争"一课时,为了再现历史,让学生有身临其境之感,我精心截取了电影《火烧圆明园》的片段播放给学生。影片充分展示了圆明园规模宏大、金碧辉煌、中西合璧的艺术特色,再现了圆明园"万园之园"的瑰丽景象。而与这种视觉效果形成鲜明对比的是电影旁白的心理冲击:英法两个强盗占领天津,进逼北京,野蛮地闯人北京西郊的圆明园大肆抢劫。

作者沈洪国

机构地区山东省淄博市张店区第七中学

出处《中学历史教学参考》 2020年第14期87-88,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词身临其境之感火烧圆明园再现历史心理冲击教育路径北京西郊中西合璧爱国主义

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2020年第14期

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