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高职“护理学基础”课程思政教改方法探析

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摘要 随着社会水平的提高,人们开始逐渐重视物质生活之外的精神体验,其中医疗作为与日常生活密切相关的社会行业,医疗工作者的文化素养以及精神内涵等方面受到相关领域的广泛关注。“护理学基础”是医疗工作者的基础学习科目,对其今后的行业发展能够产生重要的影响,因此高职院校在进行“护理学基础”的教学时,不仅要对学生进行专业知识的教学,更要加强对医疗职业素养以及政治水平的培养,从而培养出具有高素质的医疗专业人才。
作者 姚娜
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第21期168-168,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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