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浅谈统编版教材“资料袋”与“阅读链接”的有效利用被引量：1

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摘要 “资料袋”与“阅读链接”是统编版教材中的一个独立板块,虽然篇幅短小,但是作用不容小覷。因此,教师在日常教学实践中要避免闭门造车,注重对阅读资料的延伸和拓展,运用时要讲究策略,以提高学生阅读质量。

作者张瑷佳

机构地区江苏省常州市武进区李公朴小学

出处《现代教学》 2020年第17期46-47,共2页 Modern Teaching

关键词小学语文阅读链接资料袋阅读策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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共引文献3

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现代教学

2020年第17期

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