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浅析如何抓住名著纲领提高阅读效率

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摘要名著阅读是语文教学中的重要内容,有利于学生掌握文章写作手法,感受时代进步、社会发展、人文情怀中的真善美。但是,学生在阅读名著时往往存在理不清情节、抓不住主旨等问题。为了帮助学生掌握阅读方法,提高阅读兴趣,增强鉴赏能力,本文立足于阅读的前期指导,以梳理名著的纲领为切入点,帮助学生从文章体裁、写作特色等方面抓住主线,绘制纲领图,串起文章情节,为后期的阅读赏析和交流探讨奠定基础。

作者张瑶

机构地区成都市龙泉驿区第七中学校

出处《数码设计》 2020年第10期297-297,共1页 Peak Data Science

关键词名著阅读纲领

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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