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新时代中小学实验教学改革的探索
被引量:
2
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摘要
普及实验教学是推进基础教育改革和实施课程标准的重要保障。随着中小学实验教学地位的强化,实验室的建设日益规范,实验内容和形式被赋予了新的理念,中小学实验教学改革成为必然趋势。文章对中小学实验教学改革进行探讨,提出了四条措施:提升新时代中小学实验教师素质,培养学生的创新能力和探究能力,建立科学的实验教学评价体系,实验管理及配备做出新适应。
作者
王曦
机构地区
广西壮族自治区教育质量监测中心
出处
《基础教育研究》
2020年第13期27-29,共3页
Basic Education Research
关键词
中小学
实验教学
改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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基础教育研究
2020年 第13期
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